Йодный дефицит у детей
В нашей сегодняшней статье:
Йодный дефицит у детей
Проведенные исследования особенностей формирования детей, проживающих в условиях йодного дефицита отмечают низкие показатели физического развития, общую тенденцию к задержке полового развития, нарушению памяти и мелкой моторики. Уровень интеллектуальной сформированности, производительность и точность выполнения работы изменяются в сторону уменьшения в зависимости от степени йодного дефицита.
Занижение функции щитовидной железы в ситуации йодного дефицита - серьезная угроза соматическому, психическому и репродуктивному здоровью. Дефицит тиреоидных гормонов любого характера отрицательно влияет на детский организм и является фактором завышенного риска нарушения роста и формирования детей.
Во многих исследованиях установлено, что в регионах с йодным дефицитом у части населения отмечаются расстройства речи и тупоумие. Углубленные исследования этого явления показали, что дефицит йода в зависимости от степени тяжести влияет на развитие мозга по-разному, то есть рядом с тяжелыми расстройствами интеллекта есть и другие, меньше проявляемые нарушения умственного развития. Это означает, что нехватка йода приводит в популяции к методичному и прогрессирующему в поколениях понижению умственных способностей каждого человека в частности и интеллектуального потенциала населения региона в целом.
Многофакторные исследования по этой проблеме показали, что итоги умственного прогрессирования населения (IQ) из регионов некомпенсированного йодного дефицита на 11-16% ниже, чем у населения, потребляющего йод в адекватном количестве. Установлено, что причиной данного явления является неблагоприятное воздействие нехватки йода, даже умеренно выраженное, на созревание центральной нервной системы в различные периоды ее развития, особенно в перинатальный. В случае достаточного йодного обеспечения IQ находится в пределах 100 и более, а в йододефицитных регионах обычно не превышает 80.
Дети, проживающие в условиях йодного дефицита средней степени, во всех возрастных подгруппах имеют более низкие показатели физического развития. 12,5% детей из зоны йодного дефицита имеют изменения в большинстве исследуемых когнитивных функций. Ведущими отклонениями во всех группах детей является нарушение памяти и мелкой моторики. Наблюдается общая тенденция к задержке полового развития детей из геоэндемической зоны проживания (нарушение полового созревания обнаружено у 46,8% девочек и 36,8% мальчиков).
Во многих исследованиях установлено, что в регионах с йодным дефицитом у части населения отмечаются расстройства речи и тупоумие. Углубленные исследования этого явления показали, что дефицит йода в зависимости от степени тяжести влияет на развитие мозга по-разному, то есть рядом с тяжелыми расстройствами интеллекта есть и другие, меньше проявляемые нарушения умственного развития. Это означает, что нехватка йода приводит в популяции к методичному и прогрессирующему в поколениях понижению умственных способностей каждого человека в частности и интеллектуального потенциала населения региона в целом.
Многофакторные исследования по этой проблеме показали, что итоги умственного прогрессирования населения (IQ) из регионов некомпенсированного йодного дефицита на 11-16% ниже, чем у населения, потребляющего йод в адекватном количестве. Установлено, что причиной данного явления является неблагоприятное воздействие нехватки йода, даже умеренно выраженное, на созревание центральной нервной системы в различные периоды ее развития, особенно в перинатальный. В случае достаточного йодного обеспечения IQ находится в пределах 100 и более, а в йододефицитных регионах обычно не превышает 80.
Дети, проживающие в условиях йодного дефицита средней степени, во всех возрастных подгруппах имеют более низкие показатели физического развития. 12,5% детей из зоны йодного дефицита имеют изменения в большинстве исследуемых когнитивных функций. Ведущими отклонениями во всех группах детей является нарушение памяти и мелкой моторики. Наблюдается общая тенденция к задержке полового развития детей из геоэндемической зоны проживания (нарушение полового созревания обнаружено у 46,8% девочек и 36,8% мальчиков).
